Estrategia 3: MATEMATICAS EN MOVIMIENTO

 

Estrategia 3: MATEMATICAS EN MOVIMIENTO

 Competencia: (Según CNEB)

Resuelve problemas de cantidades (competencia 4)

Propósito de la estrategia

Integrar el aprendizaje matemático con actividades físicas

Metodología:

Se colocan aros en el suelo con números, (5, 10. 15.) el docente dice su operación 5 más 8) y los niños saltan al aro con la respuesta.

Tiempo: 20 minutos